Apoyando a Angelitos con autismo

Nutriendo mentes y corazones

Impulsando el desarrollo y la calidad de vida de las personas con TEA

Apoyando a Angelitos con Autismo, A.C. Es un centro especializado en Trastorno del Espectro Autista formado por un equipo de profesionales altamente calificados cuyo objetivo está enfocado al trabajo integral de las diferentes áreas del desarrollo (lenguaje, comunicación, psicomotricidad, socialización, habilidades cognitivas y académicas) así como a desarrollar habilidades que promuevan la independencia en la vida diaria de niños, jovenes y adultos

Apoyo especializado y acompañamiento integral

Un espacio dedicado a potenciar habilidades y fomentar la independencia de niños, jóvenes y adultos con Trastorno del Espectro Autista.

Evaluación

y Programa Terapéutico

Tests específicos y entrevista familiar, con el fin de dar un diagnostico clínico y diferencial.

Adaptación al Medio

Actividades cotidianas, deportivas, recreativas y artísticas que forman parte de la cotidianidad, con el objetivo de lograr una adaptación a los

diferentes entornos en los que se desarrolla cada individuo.

Inclusión Escolar

Apoyamos la inclusión escolar

desarrollando estrategias de adaptación y supervisión curricular que favorezca una inclusión exitosa.

Programa de Padres y Familia

El trabajo con los padres y el resto de la familia es de suma importancia ya que los involucra de forma activa, logrando así la generalización en el entorno familiar.

Nuestro equipo

Dra. Elena Ruiz

Terapeuta principal

Dra. Elena Ruiz

Terapeuta principal

Dra. Elena Ruiz

Terapeuta principal

Dra. Elena Ruiz

Terapeuta principal

Dra. Elena Ruiz

Terapeuta principal

Dra. Elena Ruiz

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Dra. Elena Ruiz

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Dra. Elena Ruiz

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Dra. Elena Ruiz

Terapeuta principal

Dra. Elena Ruiz

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¿Qué es el Autismo?

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que se convierte en una condición de vida.

RECIPROCIDAD SOCIOEMOCIONAL

Acercamiento social anormal, disminución en intereses, emociones o afectos compartidos, fracaso en iniciar o responder a interacciones sociales.

CONDUCTAS COMUNICATIVAS NO VERBALES

Comunicación verbal y no verbal poco integrada, anormalidad en el contacto visual y del lenguaje corporal, deficiencias en la comprensión y el uso de gestos.

DESARROLLO, MANTENIMIENTO Y COMPRENSIÓN DE RELACIONES

Dificultad para ajustar el comportamiento a diversos contextos sociales, compartir el juego imaginativo o para hacer amigos, ausencia de interés por las otras personas

ESTEREOTIPIAS MOTRICES

Uso de objetos o habla estereotipada, problemas con el cambio de lugar de los objetos, ecolalia, frases idiosincráticas.

INTERESES RESTRICTIVOS E INFLEXIBILIDAD

Insistencia en la monotonía, excesiva inflexibilidad a rutinas, o patrones ritualizados de comportamiento verbal y no verbal.

HÍPER O HIPORREACTIVIDAD A ESTÍMULOS

Aparente indiferencia al dolor o temperatura, respuesta adversa a sonidos y texturas específicas, oler o tocar excesivamente objetos, fascinación visual con luces o movimientos.